سوابق تحصیلی:
- کارشناس روانشناس بالینی دانشگاه علامه طباطبایی
- کارشناس ارشد روانشناسی دانشگاه تهران
- دکتری روانشناس تربیتی دانشگاه خوارزمی
سوابق شغلی:
- روانشناس و مشاور فردی در زمینه انواع اختلالات اضطرابی، وسواس و افسردگی، مشکلات انگیزشی و یادگیری نوجوانان و جوانان
- کوچینگ تحصیلی نوجوان و جوان
- آموزش خانواده در زمینه فرزندپروری موثر کودک و نوجوان
- مداخلات لازم جهت پیشگیری از آسیب های ناشی از طلاق والدین در کودکان و نوجوانان
مقالات و فعالیتهای پژوهشی:
- پایان نامه کارشناسی: رابطه ارضای نیاز های اساسی روان شناختی بر انگیزش شغلی کارکنان شرکت نفت
- پایان نامه ارشد: رابطه اهداف زندگی و بهزیستی روانی : نقش واسطه ای نیازهای اساسی روان شناختی
- رساله دکتری: مقایسه تأثیر برنامه توان بخشی شناختی و هدایتگری ADHD بر کارکردهای اجرایی، توجه، تنظیم هیجان، انگیزش و شایستگی تحصیلی کودکان دارای اختلال کاستی توجه/ بیش فعالیهمکاری در هنجاریابی مقیاس حافظه وکسلر5 با موسسه علوم شناختی(زیر نظر آقای دکتر علیرضا مرادی)
- مقاله مقایسه تأثیر برنامه هدایتگری مهارتهای اجرایی و توانبخشی شناختی مبتنی بر ذهنآگاهی بر کارکردهای اجرایی کودکان با اختلال کاستی توجه/ بیشفعالیهمکاری در هنجاریابی مقیاس حافظه وکسلر5 با موسسه علوم شناختی(زیر نظر آقای دکتر علیرضا مرادی)Baghdarnia, M., Soreh, R.F., & Gorji, R. (2014). The Comparison of Two Methods of Maximum Likelihood (ML) and Diagonally Weighted Least Squares (DWLS) in Testing Construct Validity of Achievement Goals.
- تالیف کتاب های کار مهارت های زندگی پایه اول تا ششم، انتشارات علوی
- تالیف کتاب ماندالا، ابزاری برای کسب تعادل، تمرکز و آرامش، انتشارات رشد
- Baghdarnia, M., Soreh, R.F., & Gorji, R. (2014). The Comparison of Two Methods of Maximum Likelihood (ML) and Diagonally Weighted Least Squares (DWLS) in Testing Construct Validity of Achievement Goals.